jelentette ki Szili Katalin, az Országgyűlés elnöke Budapesten
pénteken az Apáczai Kiadó tanévnyitó konferenciáján, amelyet a kiadó
18 éves fennállásának alkalmából rendeztek.
A több mint háromezer pedagógus előtt Szili Katalin
hangsúlyozta, hogy a kistelepülések iskoláinak megőrzése fontos
feladat, mert ezeknek társadalmi összetartó ereje van. Ehhez
kapcsolódóan a pedagógusokat „a nemzet lámpásainak” nevezte, akik
maguk is „lámpást adnak a gyermekek kezébe, hogy megtanuljanak
mindent, amire az életben szükség van.”
A pedagógusi pályához kötődően idézte Pázmány Péter XVII.
századi esztergomi érsek gondolatait: „Nemes, szép élethez nem
kellenek nagy cselekedetek, csupán tiszta szív és szeretet”.
Tanítani csak szeretettel és szakértelemmel lehet – fogalmazott.
A tanárok, tanítók, óvónők munkájáról szólva kijelentette: egy
nemzet legfőbb erőforrása a tudás, az ország fejlődése pedig csak
úgy képzelhető el, ha a tudás gyarapodik. Éppen ezért jó
körülményeket kell teremteni a nyugodt, kiegyensúlyozott pedagógiai
munkához – emelte ki.
Az Apáczai Kiadóról megjegyezte: a nagykorúvá vált,
közfeladatokat ellátó magáncég nagyon jó eszközöket teremt a
tanításhoz, amellyel a jövőbeli fejlődéshez járul hozzá.
Pálinkás József, az MTA elnöke előadásában kitért arra, hogy a
jó pedagógia a logikus gondolkodás biztonságát adja a diákoknak,
valamint tudatos tanulásra szoktat, tudatos életre nevel.
Elmondása szerint „a tanítás tudományának alfája a figyelem
felkeltése”, s az oktatásban egyaránt figyelembe kell venni az
élményszerűséget és a tananyagban való előrehaladást. Azt is
megemlítette, hogy kultúránként különböznek a szempontok, amelyek
alapján valakit jó tanárnak tartanak, de ezek közül nem hiányozhat a
rátermettség és a felkészültség.
Beszédében a természeti források szűkösségére is felhívta a
figyelmet, amivel a nevelésnek és oktatásnak foglalkoznia kell.
Felhívta a figyelmet arra, hogy „a politikai döntéshozók nem
asszisztálhatnak a jóléti társadalmak irreális kívánságaihoz”, ezért
szembesíteni kell a világot veszélyeztető kérdésekkel a társadalmat,
amiben fontos szerepe van a tanároknak.
Arató Gergely, az Oktatási és Kulturális Minisztérium
államtitkára beszédében kiemelte a pedagógustársadalom jobb
megbecsülésének és a diákok közötti esélyegyenlőség megteremtésének
fontosságát. Utalt arra, hogy a kormányzat a kiemelkedő
teljesítményt nyújtó pedagógusok, valamint a halmozottan hátrányos
helyzetű gyerekekkel foglalkozó tanárok, óvónők és a pályakezdők
fizetését megemeli.
A pedagógiai módszerekről szólva kiemelte, hogy a
kompetenciaalapú oktatási programok keretében a diákokat meg kell
tanítani a rendelkezésre álló információkat feldolgozni, értelmezni.
Az államtitkár azt is megemlítette, hogy a természettudományos
tárgyakat nem vonják össze, a nyelvtanításra és az informatikai
oktatásra ugyanakkor nagy hangsúlyt kell helyezni. Ezzel együtt a
pedagógus-továbbképzés fejlesztésének szükségességéről is beszélt,
amellyel szemben erősebb minőségi garanciákat kell támasztani.
Arató Gergely felvázolta azt, hogy 2008 nyarától 253 közoktatási
intézmény korszerűsítése indul meg 500 oktatási helyszínen, mintegy
80 milliárd forint ráfordításával. A további időszakban ezen felül
újabb fejlesztések várhatók, főleg az óvodák terén.
BPI-info
