„A kollégák a munkahelyeken is érzékeljék a változást” – ezt várja az új kormánytól a PDSZ
A Pirkadat május 13-i adásában M. Kende Péter Nagy Erzsébettel, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete országos választmányának tagjával beszélgetett arról, mit vár a PDSZ az új oktatási kormányzattól. A szóba került kérdések között ott volt a státusztörvény sorsa, a szakszervezeti jogok helyreállítása, a tankerületek szerepe, a teljesítményértékelési rendszer, a tankönyvhasználat szabadsága és a bérrendezés is. A beszélgetésből az derült ki: a szakszervezet bizakodó, de gyors és kézzelfogható lépéseket vár.
Pozitív jelzés, de még hiányoznak a konkrétumok
Nagy Erzsébet szerint már önmagában fontos fejlemény, hogy az új oktatási miniszter a szakszervezeti jogok visszaállításáról beszélt. A PDSZ ezt egyértelműen kedvező üzenetnek tartja, de a valódi kérdés az lesz, hogyan jelenik meg mindez a gyakorlatban és a jogszabályokban.
A szakszervezet egyik legfontosabb kifogása jelenleg az, hogy a státusztörvény szerint szakmai kérdésekben a kormány kizárólag a Nemzeti Pedagógus Karral egyeztet. Nagy Erzsébet ezt így fogalmazta meg: „ez a korporáció azért ez egy jogállamban eléggé furcsa”. A PDSZ azt várja, hogy ez a helyzet mielőbb megszűnjön.
A beszélgetésben szóba került az is, hogy a szakszervezetek működését pénzügyi oldalról is nehezítette a korábbi szabályozás. Nagy Erzsébet reméli, hogy megszűnik az a tiltás is, amely miatt a munkáltató nem vonhatja le és nem utalhatja át a tagdíjakat a szakszervezeteknek.
A tankerületek ügyében gyors döntéseket várnak
A PDSZ szerint nem lehet sokáig halogatni a tankerületi rendszer átalakítását sem. Nagy Erzsébet külön kiemelte, hogy szerinte alapvetően hibás helyzet, hogy a jogviszony létesítése és megszüntetése a tankerületi központok igazgatóinak kezében van.
A szakszervezet azt várja, hogy az intézményvezetők több jogkört kapjanak vissza, ugyanakkor azt is hangsúlyozza: ez önmagában nem elég. Az elmúlt években több olyan igazgató került intézmények élére, akik mögött nem áll valódi bizalom, ezért a jogkörök visszaadása mellé a bizalom kérdését is rendezni kellene.
Nagy Erzsébet szerint a változás akkor lesz hiteles, ha „a kollégák a munkahelyeken is érzékelik” azt. Ha hosszabb ideig minden ugyanúgy működik tovább, mint eddig, az gyorsan bizonytalanságot szülhet az iskolákban.
Van, amit már most le lehetne venni a pedagógusok nyakáról
A beszélgetés egyik legerősebb állítása az volt, hogy több olyan intézkedés is van, amely nem igényel hosszú előkészítést, mégis azonnali könnyebbséget hozna az iskolákban. Ilyennek tartja a PDSZ a teljesítményértékelési rendszer jelenlegi formáját, amelyet időrablónak és fölöslegesnek neveznek.
Nagy Erzsébet szerint nem indokolt, hogy egy „teljesen elhibázott rendszert” még ebben az évben is végig kelljen csinálni, miközben a pedagógusoknak folyamatosan dokumentumokat kell feltölteniük a Krétába. Ugyanez igaz az NKE által szervezett kötelező tanfolyamokra is: a PDSZ ezeket is felfüggesztené.
Szintén azonnali lépést sürgetnek a tankönyv- és taneszközhasználat ügyében. A szakszervezet azt szeretné, hogy a pedagógusok minél hamarabb valódi szabadságot kapjanak ezen a területen.
A bérrendezésnél nincs sok idő várakozni
A PDSZ szerint a legégetőbb kérdések közé tartozik a nevelést és oktatást közvetlenül segítő dolgozók, valamint az egyéb munkakörben foglalkoztatottak béremelése. Nagy Erzsébet úgy fogalmazott: „azt a kevés pénzt a központi költségvetésből ha törik, ha szakad, minél előbb elő kell teremteni”.
A szakszervezet azt is hangsúlyozza, hogy nemcsak az összeg számít, hanem az időzítés is. Még akkor is fontos volna gyorsan lépni, ha a béremelés több lépcsőben valósulna meg, mert a dolgozóknak látniuk kell, hogy valóban elindult valami.
Hosszabb távon a teljes jogállási rendszert újra kell gondolni
A beszélgetés végén szóba került az is, hogy a PDSZ nemcsak az oktatási jogszabályokhoz nyúlna hozzá, hanem szélesebb körű változást is szükségesnek tart. Nagy Erzsébet szerint a közfeladatokat ellátó területeken külön kellene választani a piaci logikát a közszolgálati működéstől, és ehhez újra kellene gondolni a teljes jogállási rendszert.
A PDSZ ezért egy külön foglalkoztatási és munkaügyi minisztérium létrehozását is támogatná, vagy legalább egy erős, önálló államtitkárságot ezen a területen.
A szakszervezet most arra készül, hogy mielőbb megkezdje az egyeztetéseket az új vezetéssel. A tiltakozás helyét egyelőre a nyomásgyakorlás vette át: nem azért, hogy megállítsák a folyamatokat, hanem azért, hogy a beígért változások minél gyorsabban valósággá váljanak az iskolákban is.
A tartalmi összefoglaló mesterséges intelligencia felhasználásával készült.
